【合作】上堤文化-故事萬花筒系列繪本(10本繪本)+贈品(1本書+4CD)

從以前到小曜曜將近3歲半

我都沒有買過什麼繪本

今年是他第一次上學

兒童節的時候學校送了一本繪本給他

回家後好高興一直要我唸給他聽

其實我一直是個不擅長陪孩子讀故事的人

聽我媽媽說在我小時候

她總是會講床邊故事給我們姊弟聽(雖然我不記得了)

因為媽媽兼兩份工作

晚上很晚才回家

陪伴我們姊弟的

其實更多是那些故事CD、繪本

所以我從未跟小曜曜講過故事(畢竟我也不擅長)

過了一陣子似乎是公公帶他去過兒童圖書館

開始會吵著要去看故事書

兒童圖書館環境是不錯

但畢竟不是自己家

大人在那邊比較不自在

後來也就沒去了

這個月收到一套書商寄來的繪本

打開後因為有其他的事

我暫時放在床上

小曜曜回家後發現那一箱

他好高興喔

一直要我唸給他聽

「故事萬花筒」快樂讀繪本是一套輕鬆幽默的圖畫書,幽默逗趣的主題故事,以詼諧的文字涵養,搭配活潑逗趣的畫風,豐富孩子的視覺感官、提升孩子正向成長的能力,使閱讀的愉悅和知識之光照進孩子的心靈。讓孩子在天馬行空的萬花筒世界快樂的閱讀、創意的學習,更希望您帶領著孩子馳騁在想像書海中,並為他們打開一扇想像空間之門。

獲獎紀錄
★民國104年度國民中小學新生閱讀推廣計畫
★行政院新聞局第34次中小學生優良課外讀物推介
★2011年美國康乃狄克州優良圖書獎
★澳洲兒童理事會2011年由澳洲總理所挑選最佳兒童讀物
★2009年德州Mockingbird唯一選書推薦
★2008年美國CBW兒童最佳選書獎
★入選澳洲CBCA優秀童書獎
★美國圖書館協會評選為最受孩童喜歡的圖書
★Amazon書店最高五顆星的評等

這套繪本一共10本

每一本都有他的學習主題


這套繪本我個我覺得很好的地方就是每一本書的最後一頁都有大綱跟總結

家長若事先讀過最後一頁的話

再講故事的時候更能引導小朋友




雖然這一套書商說是全年齡的

但有些文字比較多

內容上比較偏5歲以上小朋友

這點向書商詢問後

書商回答是因為這套繪本原本就是希望家長陪讀

將來孩子長大了還能自己讀

小朋友還小的時候不一定要照著書唸

看圖說故事就可以了

再大一點就可以跟小朋友講講故事內容


小曜曜在這個階段就是需要家長陪讀(把拔犧牲色相了 哈哈)

他總是會催促我們趕快唸、指著圖案問「為什麼?」

一本接一本唸

自從收到這套繪本

小曜曜每天都吵著要看書呢!

小朋友自己看圖案也可以喔^_^


河馬海蒂愛跳舞

○簡介○

河馬海蒂是個胖小姐,她雖然很胖,但胖得很可愛。
她還有一項致命的「缺點」,就是「愛跳舞!」
但跳舞是她的夢想,該怎麼辦呢?

她選擇了「努力學」,但是,天哪!
她首先選了一個最不適合她,又非常難的芭蕾舞,她的舞伴舉都舉不起她,這項計畫,宣告失敗。

海蒂小姐當然不氣餒,她又選擇了踢踏舞、爵士舞,但不是太用力就是把舞伴踢飛,沮喪的她,真的不想學了!
一心一意想學跳舞的她,到底能學會跳舞嗎?

——感想——

這本書是全套10本裡面我最喜歡的書

除了圖畫簡單可愛

文字也非常非常少

1歲以上的孩子開始會自己探索世界

經常會遇到挫折而放棄

【河馬海蒂愛跳舞】這本書透過河馬海蒂學習跳舞的故事來告訴孩子要「勇於嘗試」並且「堅持到底」

非常適合當做小小朋友的入門繪本

瘦阿德和胖阿芬

○簡介○

★美國圖書館協會推薦最受兒童喜歡的閱讀書籍!
★榮獲Amazon書店最高五顆星評價

阿芬因為對「吃」非常有興趣,所以總是搶先一步得到食物,變得又胖又大

阿德因為經常慢半拍,所以老是餓肚子,變得又瘦又小

直到有一天發生了一件事!情況逆轉了!

——感想——

這本繪本很特別

不像一般故事繪本他並沒有結局

如果當初阿芬把食物分給阿德

是不是就沒有這樣的下場呢?

這個故事很適合和孩子討論

「為何阿芬不和阿德分享食物?」

「如果分享了會是什麼樣的結局呢?」

「如果你是阿德,當阿芬卡住的時候,你會怎麼做呢?」

又或是「如果你是阿芬…」這類的換位思考

引導孩子「合作」與「分享」的觀念

媽咪,我長大了!

○簡介○

小袋鼠喬伊認為自己長大了

他告訴媽媽他可以自己回家

媽媽考慮了一下答應了

但小喬伊回家的路上遇到了幾位朋友卻不這麼認為

小喬伊漸漸失去了信心…

——感想——

很像3歲多的小曜曜經常說「我會自己用啦!」、「我長大了我可以怎麼樣怎樣樣的」

他這樣說,在安全範圍內其實我不會阻止他

是為了要讓他知道他真的長大了可以自己來

但親戚長輩卻不這麼認為

在孩子成長的過程中一定都會有這一段

或許他會遇到挫折

幫幫孩子一把會使得他們有勇氣接受新的挑戰

用來證明他們已經長大了!

親愛的,我們的孩子不像鬼!

★2008年美國CBW兒童最佳選書獎
★2009年德州Mockingbird唯一推薦童書
★臺北市推動兒童深耕閱讀工作計畫104年–107年四年計畫
105年度「兒童閱讀優良媒材」圖書類一到三年級核心推薦

○簡介○

小弗蘭克是鬼家族中的新成員,但出「鬼」預料之外,他不「可怕」也就算了,偏偏還「可愛」得不得了!

鬼爸鬼媽決定對小弗蘭克進行特訓,甚至連家族恐怖史都搬出來了—-但這些都不管用

突然小弗蘭克想通了,他用了自己的方式成為了鬼家族恐怖的Number 1

他到底是做了什麼事呢?

——感想——

這本書非常符合台灣現在的教育環境

做父母的總是會希望孩子按照自己期許的那樣

用一個框框把孩子框住

限制了孩子發揮所長的能力

這本書前半段都是在講鬼爸鬼媽要把孩子塑造成他們理想的樣子

但小弗蘭克做不到

所幸的是小弗蘭克最後終於找到自己擅長的事

也變成家族最恐怖的鬼

當小曜曜拿出這本書的時候

我還思考了一下該如何解是科學怪人啊、吸血鬼之類的

對於一個3歲多的孩子

我想沒有多少人會提到鬼、妖怪之類的

幸好他知道妖怪手錶

我統稱都叫妖怪

對於這本書他並沒有會害怕

而是充滿疑問

這本書主要是要告訴我們「做自己」的重要

不要因為別人的期許扼殺自己的天份

小鬼上學趣

○簡介○

小弗蘭克長大了,今天是他第一天到妖怪學園上學

他盼望上學、認識新同學已經好久了,當他進了妖怪學園後,才發現一切都跟他想的不一樣

原來,妖怪學園就是要培養出最恐怖的鬼,但是小弗蘭克長得一點都不像鬼,所以同學都不喜歡他

面對同學們的排擠、刁難與不理不睬,小弗蘭克能排除萬難,成為妖怪學園裡的恐怖「Number 1」嗎?

——感想——

這本是【親愛的,我們的孩子不像鬼!】的續集

在ANCHI求學過程中

不管哪個階段都有因為和別人些許不同而產生的排擠現象

這本書就是在告訴我們如何打破困境

小河馬的大煩惱

○簡介○

小河馬荷莉有個大煩惱,就是找不到一項拿手事;
比水中憋氣,她比不上甜甜;
玩紅綠燈,她又玩輸漢斯……
終於有一天,她想到了個好點子,大家才發現,原來她最會……

——感想——

這本書的主題比較大眾化

就是「找到自己擅長的事」

小河馬荷莉因為玩什麼遊戲都輸

覺得很沮喪

白鷺鷥艾格為她打氣:「妳只是還沒有找到擅長的事而已」

荷莉靈機一動利用自己本身的特質贏了躲貓貓的遊戲

其實對於孩子來說

「輸」好像是一種很大的挫折

現實來說有很多父母會對孩子責罵說:「你怎麼這麼沒用?」

這會造成孩子心理傷害及失去信心

我希望家長能夠像白鷺鷥艾格一樣

鼓勵孩子去找出自己擅長的事

孩子並不是一無是處

透過荷莉的故事引導孩子去找出他所擅長的事

小怪獸的大疑問

○簡介○

★臺北市推動兒童深耕閱讀工作計畫104年–107年四年計畫
105年度「兒童閱讀優良媒材」圖書類一到三年級優良推薦

小怪獸從蛋裡孵化出來,但他不是鳥;
他會爬樹,卻不是無尾熊;
他腳上有蹼,又不是青蛙。
「我是誰?」小怪獸不明白!
他有辦法解開這個大謎題嗎?

——感想——

鴨嘴獸媽媽會在溪邊挖一條隧道

然後把卵產在隧道內

當卵孵化的時候小鴨嘴獸並不會看見自己的媽媽

所以牠並不知道自己是誰

透過小鴨嘴獸的故事

帶領小朋友怎麼樣去認識自己

了解自己是獨一無二的

小水母傑利的奇幻旅程

○簡介○

小水母傑利總是在海裡飄啊飄
一會兒被海潮推向東
一會兒又被推向西
他覺得好煩啊!
直到有一天
不能隨心所欲到處旅行的傑利
遇上哪裡也去不了的小貝殼
他們的人生會發生什麼變化呢?

——感想——

這就好像「惜福」的觀念

別人有的你不一定有

你有的別人不一定有

不用羨慕別人有什麼東西

珍惜自己擁有的才是最棒的

若能像小水母傑利一樣分享給其他人

還能夠有不少收穫呢!

雷克斯的痛痛牙

○簡介○

★入選CBCA優秀童書獎
★臺北市推動兒童深耕閱讀工作計畫104年–107年四年計畫
105年度「兒童閱讀優良媒材」圖書類一到三年級優良推薦

只愛吃肉的可怕暴龍雷克斯,蛀牙了!
牙齒痛到什麼都不能吃
雷龍告訴他一個好辦法,解決了他的蛀牙
但是,動物們又開始害怕了
雷克斯會不會又開始吃牠們的肉啊?

——感想——

蛀牙是很痛的事

偏食只愛吃肉的暴龍這下什麼都不能吃了

心地善良的雷龍告訴牠吃蔬菜水果牙齒就不會那麼痛了

於是餓好久的暴龍終於吃到了食物

同時也發誓再也不吃肉了

聽到這番話

原來害怕牠的恐龍們變得不害怕了

還和雷克斯做了朋友

這篇故事很容易引導孩子「刷牙」的重要性

同時也告訴孩子要均衡飲食

小沙龍的冒險

○簡介○

愛德華在沙灘上畫了一隻可愛的小沙龍
還用貝殼和海草點綴得好漂亮
太陽下山了
潮水載著沙龍在黑夜的海上經歷了一場有趣的冒險
天亮了,小沙龍會乖乖的回到沙灘等愛德華嗎?

——感想——

被愛德華創造出的小沙龍

在夜晚經歷了一場冒險又回到了沙灘上

類似這樣的場景我想大家應該都有想像過

例如家裡的貓咪是不是趁著我們出去在家裡開派對?

所以當我們回到家時家裡才會是一團亂呢?

當我們讀這本繪本時

試著請孩子想像一下小沙龍去哪裡玩了

可以刺激孩子的想像力喔!

贈品介紹:
童話魔毯遊世界

○簡介○

「童話魔毯故事」將帶領孩子們搭乘神奇的魔毯,造訪我們的鄰居─泰國、菲律賓、韓國、日本等四個亞洲國家,聽一聽這些地方流傳著哪些有趣的民間故事,讓小朋友不必出國也能領略異國風情,擴展文化和地理的認知。

一本好看又有趣的世界童話故事書、搭配4片好聽又生動的劇場式有聲CD,帶領孩子進入神秘夢幻的童話王國,一起去探險囉!

泰國為什麼是白象之國?
菲律賓人為什麼喜歡鬥雞?
韓國的烤肉、泡菜到底有多好吃?
日本富士山長什麼樣?

天外飛來的小外星人嘟拉嘟對地球實在太好奇了,讓我們帶嘟拉嘟一起乘著魔毯,飛出島嶼,認識世界。
還有好多好玩和好聽的童話故事,都在「童話魔毯遊世界」!
小朋友,我們坐著魔毯一起出發了喔!

——-

這套書以前就是非常受歡迎的床邊故事

聲音檔的部分原本是錄音帶

做為故事萬花筒的贈品

聲音檔的部分已做成CD

相信有聽過的朋友們一定覺得很懷念!



CD的部分也做了不少巧思

把CD拿起來可以看到當地的地圖

CD殼下面的世界地圖也有對照的顏色

可以看出這些國家在什麼地方

書本的文字都有注音

但是圖案比較少

比較適合上國小的小朋友閱讀

搭配CD的話就更有氣氛了

小朋友的話因為看不懂國字

放CD也是很好的選擇

這裡有兩份試聽檔

音質還不錯喔!

童話魔毯遊世界 日本篇 試聽檔(https://youtu.be/6L0jltaSwJ4)

童話魔毯遊世界 泰國篇 試聽檔(https://youtu.be/EOpTjzPNmlg)

這可是市面上買不到的贈品喔!

真的非常超值


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